《自我画像：从感动中国到大学梦想》

# 一、自我画像：高中时期的我

高中时期的我，是一个充满梦想与激情的少年。那时的我，对世界充满了好奇，渴望探索未知的领域。我的性格开朗，善于与人沟通，这让我在班级中拥有了不少朋友。然而，我也深知自己并非完美无缺，有时会因为一些小事而感到沮丧和焦虑。但正是这些经历，让我学会了如何面对挑战，如何在逆境中成长。

高中时期，我参加了许多社团活动，如文学社、辩论社等。这些经历不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的团队协作能力和领导力。其中，最令我难忘的是参加辩论社的经历。在辩论社中，我学会了如何清晰地表达自己的观点，如何倾听他人的意见，并在此基础上进行有效的反驳。这些技能不仅在学术上对我大有裨益，也让我在日常生活中更加自信和从容。

此外，我还积极参加各种竞赛和活动，如作文比赛、演讲比赛等。这些经历不仅提升了我的写作和演讲能力，还让我结识了许多志同道合的朋友。其中，最让我印象深刻的是参加全国作文比赛的经历。在准备过程中，我不仅深入研究了各种写作技巧，还广泛阅读了各类优秀作品。最终，我获得了全国二等奖的好成绩，这让我更加坚定了自己对写作的热爱。

高中时期，我还积极参与志愿服务活动。我曾参与过社区清洁、关爱老人等公益活动。这些经历让我深刻体会到帮助他人带来的快乐和满足感。同时，这也让我更加珍惜身边的人和事，学会了感恩与回馈。

总之，高中时期的我是一个充满梦想与激情的少年。通过参加各种社团活动、竞赛和志愿服务，我不仅提升了个人能力，还结识了许多志同道合的朋友。这些经历让我更加自信和成熟，为我今后的成长奠定了坚实的基础。

# 二、感动中国人物：2011年十大人物

2011年感动中国十大人物中，有这样一位人物深深地触动了我——刘伟。刘伟是一位失去双臂的钢琴家，他用双脚演奏出美妙的音乐，展现了非凡的毅力和才华。刘伟的故事让我深受启发，他不仅克服了身体上的巨大障碍，还以自己的行动证明了“生命不息，奋斗不止”的精神。

刘伟的故事激励了无数人。他用双脚演奏钢琴的视频在网络上广泛传播，感动了无数观众。刘伟不仅是一位音乐家，更是一位励志的象征。他的故事告诉我们：无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够克服一切障碍，实现自己的梦想。

刘伟的故事还让我深刻认识到：每个人都有自己的独特之处和潜力。我们不应该被身体上的缺陷所限制，而应该勇敢地追求自己的梦想。刘伟用双脚演奏钢琴的行为不仅展示了他非凡的才华，更向我们展示了他坚韧不拔的精神。他的故事告诉我们：只要我们有梦想，并为之不懈努力，就一定能够实现自己的目标。

刘伟的故事还让我明白了：成功并非一蹴而就，而是需要长期的努力和坚持。刘伟从一个失去双臂的普通人成长为一位杰出的钢琴家，这背后付出了无数的努力和汗水。他的故事告诉我们：成功需要付出代价，但只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。

刘伟的故事还让我深刻认识到：每个人都有自己的独特之处和潜力。我们不应该被身体上的缺陷所限制，而应该勇敢地追求自己的梦想。刘伟用双脚演奏钢琴的行为不仅展示了他非凡的才华，更向我们展示了他坚韧不拔的精神。他的故事告诉我们：只要我们有梦想，并为之不懈努力，就一定能够实现自己的目标。

# 三、大连大学录取分数线2020年

大连大学2020年的录取分数线在不同省份有所差异。以辽宁省为例，理科最低录取分数线为478分，文科最低录取分数线为503分；而在江苏省，则是理科443分，文科465分。这些数据反映了大连大学在不同省份的招生情况和竞争程度。

大连大学是一所以工科为主的综合性大学，在辽宁省内具有较高的知名度和影响力。学校设有多个学院和专业，涵盖了工学、理学、文学、管理学等多个学科领域。其中，机械工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等专业备受考生青睐。

大连大学不仅在学术研究方面有着卓越的表现，在实践教学方面也具有显著优势。学校与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外，学校还注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生参与各类科研项目和社会实践活动。

大连大学在辽宁省内的录取分数线相对较高，这反映了学校在省内较高的认可度和竞争激烈程度。然而，在其他省份如江苏省，大连大学的录取分数线相对较低。这可能与各省份考生的整体水平以及招生计划有关。

总的来说，大连大学在不同省份的录取分数线存在差异。考生在选择报考时应综合考虑自身条件、兴趣爱好以及未来职业规划等因素，并结合学校的具体要求进行合理选择。

# 四、自我画像与感动中国人物的共鸣

高中时期的我与感动中国人物刘伟之间存在着某种共鸣。刘伟的故事激励了我，在面对困难时更加坚韧不拔。他的经历让我明白：每个人都有自己的独特之处和潜力，只要我们勇敢地追求梦想，并为之不懈努力，就一定能够实现自己的目标。

大连大学2020年的录取分数线反映了学校在不同省份的竞争程度。虽然我在辽宁省内的录取分数线较高，但在其他省份如江苏省则相对较低。这提醒我在选择报考时应综合考虑自身条件、兴趣爱好以及未来职业规划等因素，并结合学校的具体要求进行合理选择。

总之，高中时期的我通过参加各种社团活动、竞赛和志愿服务积累了宝贵的经验，并结识了许多志同道合的朋友。刘伟的故事激励了我，在面对困难时更加坚韧不拔；而大连大学的录取分数线则提醒我在选择报考时应综合考虑自身条件、兴趣爱好以及未来职业规划等因素。

# 五、结语

高中时期的经历和感动中国人物刘伟的故事让我更加坚定了自己的梦想，并激励我在未来的学习和生活中不断努力。同时，大连大学2020年的录取分数线也提醒我在选择报考时应综合考虑自身条件、兴趣爱好以及未来职业规划等因素。这些经历和感悟将伴随我走向更广阔的天地，在未来的道路上继续前行。